Stimmungsvoll eröffnete der Schulchor unter der Leitung von Michael Ritter den Abend. Voller Hingabe sangen die Jungen und Mädchen „Lieblingsmensch“ von Namika, „Verliebt in mich“ von Fayan und Dalton und „Stargazing“ von Myles Smith .
Zwei junge Zauberer ließen im Anschluss das Publikum erstaunen. Luka Herrmann und Lennox Rauch aus der Klasse 5c tricksten gekonnt: Luka ließ seinen Assistenten Lennox in eine Kiste steigen und diesen verschwinden – und wieder erscheinen. Eine eindrucksvolle Darbietung!
Im Anschluss daran zeigten Jule Kayser und Ema Cvitjetinovic, ebenfalls aus der Klasse 5c, eine gelungene Hundedressur. „Karamba“, eine belgische Schäferhündin, zeigte absolutes Vertrauen in die beiden Hundeführerinnen und ließ sich von dieser außergewöhnlichen Situation nicht aus der Ruhe bringen. Sie wechselt auf Kommando zwischen den beiden Mädchen hin und her und horchte aufs Wort.
Was man alles mit einem „Magic Cube“ machen kann, zeigten eindrucksvoll Björn, Pius, Emmanuel und Niklas aus der Klasse 6a. Sie lösten Zauberwürfel in vorgegebener Zeit von unter zwei Minuten! Fingerfertig und konzentriert gingen sie zu Werke. Nach 1:24 Minuten hatten sie den Zauberwürfel gelöst.
Eindrucksvoll ließ Savvatii Alvarenga-Rivas (10d) das Horn erklingen – begleitet von Michael Gross am Piano. Seine Interpretation des Klassikers „Sound of silence“ von Simon & Garfunkel schuf einen wahren Gänsehautmoment.
Anschließend zeigten Luka und Lennox den zweiten Teil ihrer Zaubershow. Luka saß auf vier Windelkisten, die auf einem Rollbrett gestapelt waren und hielt einen Sonnenschirm in der einen, einen Sonnenschirmständer in der anderen Hand. Lennox trat dann alle Windelkisten weg – und Luka blieb in der Luft sitzen! Lennox konnte sogar unter ihm hindurchgehen – Luka saß in der Luft!
Großes musikalisches Talent ließ Kolja Hannen kurz vor der Pause aufblitzen, als er seinen selbstgeschriebenen Song „Hogcranker“ präsentierte. Bisher trat er als Schlagzeuger in Erscheinung, der immer den richtigen Beat traf. Nun zeigte er, dass er auch Melodien produzieren kann, die lange im Ohr bleiben. Sein rockiges Gitarrensolo begeisterte die Zuhörer und lässt gespannt in die Zukunft blicken, was von ihm wohl noch zu hören sein wird.
Nach der Pause präsentierte die Arbeitsgemeinschaft „Nähen“ Werkstücke der diesjährigen Arbeit. Außerdem führten sie einen Tanz auf zu „Wer wenn nicht wir“ von Wincent Weiss. Dieser war nicht nur rhythmisch ansprechend, sondern auch artistisch anspruchsvoll vorgetragen.
Luka und Lennox ließen mit dem dritten Teil ihrer Zaubershow aufhorchen. Luka hatte einen leeren Karton mitgebracht. Björn, der Zauberwürfelkünstler, bestätigte, dass der Karton leer sei. Lennox legte sich anschließend dort hinein und Luka ließ Lennox verschwinden! Der Karton war erneut leer!
Anschließend zeigten auch die Musiklehrer*innen ihr Talent und performten „Viva la vida“ von Coldplay.
Daraufhin verlieh die SMV den diesjährigen Preisträgerinnen des Schulcoverwettbewerbs ihre Preise. Auf dem dritten Platz befand sich Isabelle Renards Einreichung (9b). Auf dem zweiten Platz landete das Bild von Henrik Zeil aus der Klasse 6d. Gewonnen hat das Bild von Mariia Khalo aus der Klasse 9d.
Viel Action und Schwung brachte Ronja Wurth (10c) mit ihrer Sprungshow mit. Dabei sprang sie Seil und jonglierte. Beeindruckend war, dass sie vorwärts, rückwärts, überkreuz sprang.
Den Abschluss machte die Schulband unter der Leitung von Michael Gross. Sie spielten „Ride the sun“ von Kolja Hannen, „House of the rising sun“ von The Animals, “Uprising” von Muse und “Narcotic“ von Liquido. Sie ließen den Saal erbeben und rissen ihr Publikum aus den Sitzen.
Nicht zu vergessen ist die liebevolle Moderation, die an diesem Abend von Emmi Euler (10c) durchgeführt wurde. Gekonnt wusste sie Stimmung zu verbreiten, Spannung aufzubauen. Und Damian Stürz und Matteo Burgstaller, beide 9b, bewiesen, dass sie Hand anlegen und anpacken und damit einen großartigen Abend erst gelingen lassen können, indem sie die Bühne auf- und umgebaut haben. Und auch hervorzuheben ist die Leistung, die Lucy Schuster (10c) und Paul Soth (8d) bei der Bedienung der Ton- und Lichtanlage zeigten.